Las biografías médicas: ¿Estudio de casos para una introducción (histórica) a la Medicina?
DOI:
https://doi.org/10.3989/asclepio.2005.v57.i1.33Palabras clave:
Biografías médicas, educación medica e historia, recursos didácticos en Historia de la MedicinaResumen
El trabajo discute el papel pedagógico de las biografías en la Introducción a la Medicina y Metodología Científica. Concluimos que es un complemento didáctico interesante en el conjunto del proceso educativo, si bien su uso exclusivo es insuficiente para proporcionar una visión de conjunto sobre los conocimientos y las prácticas médicas a lo largo de la historia en su triple dimensión: científica, social y cultural.
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